IV Jornada Universitaria de Bibliotecas Escolares y Animación a la Lectura

Ponentes

J U A N    M A T A    A N A Y A

 Doctor en Didáctica de la Lengua y la Literatura y profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada. Es miembro del Grupo de Investigación Étimo. Ha impartido docencia y conferencias en instituciones académicas de China, Italia, Brasil, Portugal, Francia, Serbia o Chile, país donde ha asesorado proyectos de innovación educativa universitaria. Es autor de los libros Como mirar a la luna. Confesiones a una maestra sobre la formación del lector; El rastro de la voz y otras celebraciones de la lectura; 10 Ideas clave sobre Animación a la lectura, así como Apogeo y silencio de Hermenegildo Lanz; Granada abierta; Las manos ven, los ojos vuelan. Sus campos de investigación son la pedagogía de la lectura y la escritura, las bibliotecas escolares, la educación literaria y la literatura infantil y juvenil, cuestiones sobre las que ha escrito numerosos artículos en revistas especializadas y libros colectivos. Es miembro fundador y presidente de la Asociación Entrelibros, una ONG cuyo objetivo primordial es hacer presente la literatura y la filosofía en espacios sociales complejos, tales como hospitales, cárceles, casas de acogida de mujeres maltratadas, centros de atención a personas sin hogar, asociaciones de salud mental, y también en bibliotecas, escuelas e institutos.
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 J A C K E L I N E   D E   B A R R O S

 Nacida el 21 de setiembre de 1966 en San Ramón (Uruguay), a la edad de cinco años se muda a Montevideo. Crece en una familia donde contar historias es una forma de entender la vida, y de ellas bebe la sabia profunda del realismo mágico sudamericano. Siendo pequeña descubre que su felicidad está íntimamente ligada a los libros. Es una incondicional de la lectura. Comienza su trayectoria literaria publicando "Paula y la música del corazón" (1994). Entre sus obras más recientes están “Al Atardecer” (M1C), “Sim Ur Uk, la historia sin historia” (M1C), “Brazos Largos” (Canica books), “De eso no se habla” (Los libros de la bruja). Algunos de sus títulos están en las listas de lecturas recomendadas en EE.UU., Colombia, México y España. Escribe cuentos, novelas, obras de teatro, monólogos y la lista de la compra. Es narradora oral, editora y disfruta dando conferencias y cursos sobre diversos temas. Se ha especializado en Literatura Infantil y Juvenil. Vive en Málaga.

  

 T E R E S A    M A Ñ À

 Nacida en Barcelona, España. Es bibliotecaria, licenciada en Filología y doctora en Documentación. Ha trabajado en biblioteca pública y escolar. En la actualidad es profesora de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona. Gran parte de sus investigaciones se han centrado en bibliotecas escolares; conjuntamente con Monica Baró e Inma Vellosillo, y bajo la dirección de Inés Miret, ha publicado varios estudios sobre la situación de las bibliotecas escolares en España: Las bibliotecas escolares en España. Análisis y recomendaciones (2005), Bibliotecas escolares entre comillas: estudio de buenas prácticas (2009); Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes? Herramienta de autoevaluación (2011) y Las bibliotecas escolares en España. Dinámicas 2005-2011.

Fechas En hora local del evento

mar

'20

09:00 Apertura de subida de comunicaciones

abr

'20

09:00 Apertura de inscripciones

abr

'20

23:59 Cierre de subida de comunicaciones

may

'20

09:30 Fecha de inicio

may

'20

10:00 Cierre de inscripciones

may

'20

20:30 Fecha de fin

Lugar del evento

IV Jornada Universitaria de Bibliotecas Escolares y Animación a la Lectura